Mão na Roda
Um projeto desenvolvido em parceria com o SESC para conscientizar estudantes do ensino médio sobre inclusão, acessibilidade, respeito às diferenças e convivência com a diversidade.
Educação para a inclusão
Entre 2015 e 2019, o Instituto Novo Ser participou do projeto social da Escola SESC de Ensino Médio. Nesse período, a instituição foi convidada a desenvolver o laboratório “Mão na Roda”.
A Escola SESC de Ensino Médio está localizada em Jacarepaguá (RJ). A instituição funciona como uma escola-residência totalmente gratuita e recebe estudantes de todas as regiões do Brasil. Ao todo, cerca de 500 alunos vivem no campus junto com professores, funcionários e gestores. Além disso, cada turma contava, em média, com vinte estudantes entre 13 e 18 anos.
Objetivos do laboratório
O laboratório teve como principal objetivo disseminar os conceitos de inclusão e respeito às diferenças. Para isso, unimos atividades teóricas e práticas ao longo de todo o curso.
Os estudantes conheceram temas como os direitos das pessoas com deficiência, a história dos movimentos de luta, a inclusão no mercado de trabalho, a acessibilidade, o lazer acessível e os esportes adaptados. Dessa forma, ampliaram seus conhecimentos sobre cidadania e inclusão.
Aprendizado na prática
Durante esse período, realizamos sete turmas e atendemos mais de cem estudantes de diferentes estados brasileiros.
Ao longo das aulas, os alunos participaram de conversas, experimentações, pesquisas e saídas de campo. Além disso, trocaram experiências com convidados que atuavam em diferentes áreas relacionadas à inclusão.
Também promovemos atividades práticas de avaliação da acessibilidade no campus da Escola SESC de Ensino Médio. Assim, os estudantes compreenderam, na prática, a importância da acessibilidade nos ambientes educacionais.
Com isso, desenvolveram um olhar mais crítico e solidário. Além disso, compreenderam que a acessibilidade representa um direito de todos e não um benefício destinado a apenas alguns grupos.
Resultados
Ao final do laboratório, ouvimos relatos inspiradores dos estudantes que participaram da experiência. Esses depoimentos mostraram que o projeto contribuiu para formar pessoas, cidadãos e profissionais mais conscientes, humanos e preparados para valorizar a diversidade.
Por isso, seguimos acreditando que a educação desempenha um papel fundamental na construção de uma sociedade mais inclusiva, acessível e livre de preconceitos.
